У жовтні відбудуться майстер-класи за темою:

У жовтні відбудуться майстер-класи за темою:

on Середа, 04 жовтня 2017. Posted in Блог Дистанційної Академії, Новини

  • Підготовка до ЗНО. Система роботи з української літератури - 20 жовтня 16:00
  • Особливості перевірки ЗНО з англійської мови відкритої форми - 25 жовтня 16:00
  • Підготовки до ЗНО з української мови. Ефективні форми і методи навчання - 26 жовтня 16:00
  • Підготовка до ЗНО з історії України: про зміст і форми - 27 жовтня 16:00

Підготовка до ЗНО. Система роботи з української літератури

 Не секрет, що для вчителя найбільшою нагородою є успіх його учнів. Сьогоднішні випускники стали більш мотивовані щодо процесу підготовки до ЗНО, адже переконалися в його об'єктивності, коли кількість докладених зусиль рівноцінна отримуваному результату. Завдання вчителя – допомогти учню й забезпечити якість підготовки. Тому перед педагогом постає проблема якісного використання часу на уроках у процесі підготовки до ЗНО. Ми пропонуємо практичні поради з досвіду роботи щодо системи підготовки до іспиту та ефективності використовуваних форм і методів.

МК "Особливості перевірки ЗНО з англійської мови відкритої форми"

На майстер-класі ви дізнаєтесь про собливості перевірки ЗНО з англійської мови відкритої форми, про типові помилки наших абітурієнтів, розглянемо приклади робіт

Підготовки до ЗНО з української мови. Ефективні форми і методи навчання

У ході майстер-класу слухачів ознайомлять із прийомами роботи на уроках мови, що сприяють кращому запам'ятовуванню, виробленню правописних вмінь і навичок, ігровими та проектними технологіями, які дозволяють урізноманітнити урок, активізують пізнавальну активність учнів з метою кращої підготовки до ЗНО

Підготовка до ЗНО з історії України: про зміст і форми

В рамках вебінару спробуймо знайти відповіді на ряд питань.

  • Як готувати учнів до складання ЗНО з історії України на уроках історії?
  • Як визначити складові підготовки до ЗНО з історії?
  • Які типи фактичного матеріалу потрібно засвоїти учням?
  • Які методи сприяють засвоєнню фактичного матеріалу?
  • Які історичні вміння потрібно засвоїти учням?
  • Які методи сприяють розвитку історичних вмінь?
  • Які способи розв’язування тестових завдань з історії можна використовувати учням?